溫州學(xué)習(xí)日語哪家好？學(xué)習(xí)日語有哪些好的快的方法嗎？下面是關(guān)于日語單詞記憶、造句、實際應(yīng)用等方面的小技巧講解。

我們平時在學(xué)習(xí)日語單詞或句型時往往只記住其表面意思，但這是遠遠不夠的。比如說今天上課時請學(xué)生用副詞“ふと”來造句。

其中一位同學(xué)的造句如下：

今日はいい天気なのに、ふと雨が降り出した?！?/span>

（今天天氣很好，卻突然下起雨來了）

如果只是看表面意思，這句話好像是正確的。因為“ふと”的表面意思確實有“突然”的意思。但其實這句話是完全錯誤的。因為“ふと”其內(nèi)涵的意思為“說話人不經(jīng)意的突然做了某事”。也就是說主語必須為人，而且必須是說話人自己才行。

比如說：

? ～思い出す/偶然想起
? ～立ち止まる/突然停了一下腳步

? ～見ると/不經(jīng)意的看了一下

? ～振り返る/驀然回首

? ～いい考えを思いついた/突然想出好主意

等等。

若是表示“突然下起雨”的話，我們則應(yīng)該說：

?今日はいい天気なのに、急に雨が降り出した?！?/span>

?今日はいい天気なのに、突然雨が降り出した。○

另外，請學(xué)生用句型“～をものともせず”造句時，一位同學(xué)造句如下：

?僕は家族の反対をものともせず、彼女と結(jié)婚する?！?/span>

（我不顧家人的反對，和她結(jié)婚）

若只是看表面意思，這句話好像也是正確的。因為“をものともせず”的表面意思確實為漢語的“不顧~”的意思。但其實這句話是錯誤的。因為“をものともせず”有個限制，那就是主語要為他人，而不能是說話人自己。而且后半句不能出現(xiàn)意志，請求的表達方式。所以我們只能說：

?彼は家族の反対をものともせず、彼女と結(jié)婚した?！?/span>

（他不顧家人的反對，和她結(jié)婚了）

若表示“我不顧家人的反對，和她結(jié)婚”，我們則可說成：

?僕は家族の反対を押してでも、彼女と結(jié)婚する?！?/span>

?たとえ家族が反対しても、僕は彼女と結(jié)婚する?！?/span>

總之，我們在日語學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中不僅要記住每個單詞，每個語法的漢語意思，更要了解它的使用場合和用法，這樣才能學(xué)到真正地道的日語表達形式。