首頁 > 學校動態(tài) >

時間:首發(fā)!日語高考全卷!答案原創(chuàng)解析上篇

高考結束!



同學們是不是已經(jīng)嗨爆炸了!??!


我們教務部高考組老師連夜

給大家找到了2018真題原卷

并且做了解析!

考完還這么拼!

鼓掌~

老師們認認真真的看完整張高考卷后發(fā)現(xiàn)?。?!

我們的教務主管

潘曉潔老師

居然在高考前夜

一次普普通通的集訓中

點出了語法選擇題

40題中30題的

考試要點?。?!


命中率百分之75?。?!

我的天?。?!

我們真的沒有特意去押題啊



一切不是湊巧

只是因為

真的專業(yè)!

接下來是高考原卷哦!獨家哦!~




 答案以及解析(獨家)

本次解析先就日語知識運用16-35題進行解析


16.答案為[B] 這道題考點在于助詞的運用。由整句話可以推測出意思為“我?guī)椭说乖诼飞系娜恕?/span>A/C選項「は」/「も」接在主語后,與句意不符。D選項「へ」用于表示動作方向,也不正確。只有答案B正確,表示動作的歸著點。


17答案為[C] 選項中只有「が」可以構成事物的主語。A選項接在具體的時間點后,B選項的作用為連接名詞或者使句子名詞化。D選項接數(shù)量詞后表示范圍。故都不正確。


18答案為[D]這題考察的是語氣助詞。A選項用于告訴對方不知道的事以及提醒勸告。B選項表強烈的斷言或叮囑,男性用語。C選項多用于感嘆。而且是肯定句當中。D選項為女性用語,意義與男性用語中的かな相對。表懷疑,常用于自言自語?;蛳驅Ψ教釂?。


19答案為[A]考點在格助詞加「は」的運用。「図書館_大聲で話さないでください」請不要在圖書館大聲說話。由于后項為命令。故で、と、に、へ四個格助詞中只有可以表示動作發(fā)生的場所。


20答案為[B]這道題關鍵在于明白やめる是他動詞,所以需要在前面加上格助詞。另外前半部分的句子是無法直接當作賓語的,而在句子的普通型后面加可以使句子名詞化,從未解決這個問題。故答案為のを。


21答案為[D]這一題考點在于被動句的運用。由句子和助詞可知,主語為洋子的家,動作的施加者為美麗的樹,句意為洋子的家被美麗的樹包圍著。動詞囲む(かこむ)的被動態(tài)為囲まれる。


22答案為[C]樣態(tài)助動詞そうだ。可譯為“看起來”“好像要”在修飾名詞時,要變形為そうな、在修飾動詞及形容詞時,要變形為そうに。


23答案為[B]「先生は生徒に窓を由助詞可推測出句子為被動句或者使役句。答案中并沒有被動態(tài),而且不符合邏輯。故答案選擇「開けさせた」


24答案為[A]ような像什么一樣接名詞。ように像什么一樣接動詞或者形容詞。名詞+らしく具備名詞原有的性質接動詞。そうに看起來像.接動詞或形容詞。由本題的句意出發(fā),可知「大學に入る人が増えている」是修飾名詞ニュース的。故答案為ような。


25答案為[D]由句意可知“由于身體變好,我變得.本題考查的是對于可能態(tài)的掌握。A選項構成的起きせる是沒有這種用法的。B選項變形上沒有問題,不過正常表述中會用其他動詞「起こす」代替。C選項為被動態(tài)。D選項為可能態(tài)。ようになった意思為狀態(tài)或者習慣的改變。根據(jù)上下句意可推斷出,正確答案為起きられる。


26答案為[B]“我喜歡性格性格沉穩(wěn)、安靜的人?!北绢}主要考察形表示并列。おとなしさ形容詞變名詞,おとなしかった為過去式,都不能表并列。おとなしければ、ば假定形只有在…ば…も”句型中才表并列。故本題選B


27答案為[C]本題考察助動詞。ようだ為感官助動詞,意為“好像”,みたいだようだ的口語說法;そうだ為聽覺助動詞,表示聽說,傳聞。らしい前接名詞,表示充分反映出該事物的典型的性質。本題意思為“他不懼任何困難,真是個頂天立地的男子漢。”指他能反映出男人的典型特質,故選C


28答案為[B]小小的庭院里種植著當季的花。ている表示主體狀態(tài)的延續(xù),一般前接自動詞,ておく為事先最好某種準備,てみる為嘗試做某事。てある為動作的結果。本題植える為他動詞,花を植える,然而前接續(xù)助詞卻是(表狀態(tài)結果),故只有表示該動作的結果的てある。故本題選B


29答案為[C]因為明天要參加比賽,所以今晚要好好睡一覺。本題同樣考察補助動詞。てくる表示移動時的狀態(tài):……著來,或者表示相繼發(fā)生:……然后再來;ている表示正在進行、狀態(tài)或者習慣等;ておく表示事先做好某種準備;てしまう表示完了。故本題Cておく的意向形,最貼切。


30答案為[A]本題依然考察補助動詞。我馬上就回來,請你在這里看看雜志什么的等等我。ている表示正在進行、狀態(tài)或者習慣等;てくる表示移動時的狀態(tài):……著來,或者表示相繼發(fā)生:……然后再來;ておく表示事先做好某種準備;てしまう表示完了。本題選ている表示看雜志的狀態(tài),故選A


31答案為[A]剛站在收銀處,后輩就從后面向我打了招呼。 本題考察詞組。聲をかける意為打招呼。


32答案為[D]這個地名帶有鳥的名字,不自覺地就會感到很可愛。本題考察副詞意思,何も為疑問詞+,后接否定,表示全面否定,なんでも為疑問詞+でも,后接肯定,表示全面肯定;なんとか表示無論如何或者勉強;なんとなく表示不由地;故根據(jù)題意,選擇D


33答案為[B]明天是周五,所以父親應該要上班。わけ表示原因、道理、意義等;はず為應該,表示理所當然之意;ことだ表示說話人驚訝、感動、諷刺等心情;ものだ表示感慨、贊嘆;故根據(jù)題意選擇B


34答案為[A]本題考察數(shù)量詞,本 形容細長的東西。本題易錯點為“臺”,如果只有一節(jié)車廂,可以是臺,但明顯不符合常理。故用  本。


35答案為[A] 請進,我的房間就是這樣的。本題考察指示代詞こそあど系列。因為已經(jīng)在房間中了,指著房間,故用


以上便是我們2018國考卷日語科目的16-35題解析

下一次我們將帶來剩余題目的解析

這次是純原創(chuàng)的解析

希望接下來參加高考的同學們能好好品味哦!

如果你對高考日語有任何疑問歡迎和我們聯(lián)系!

初音,給你最原本的聲音!