沒(méi)時(shí)間煽情了！沒(méi)時(shí)間美化了！
沒(méi)時(shí)間講東講西了！
日語(yǔ)高考作文臨時(shí)抱佛腳！都是精華！
馬上就要臨近高考了，同學(xué)們對(duì)于高考怎么寫作文是不是一直很頭疼呢！那讓初音的金老師帶大家在考前趕緊再整理一下關(guān)于寫作的知識(shí)吧。
首先我們來(lái)復(fù)習(xí)一下高考寫作的格式和符號(hào)使用規(guī)則。
高考日語(yǔ)作文使用橫寫的形式，在此介紹一下橫寫的格式。
那記好格式后，在寫作的時(shí)候就要注意喔。很多同學(xué)會(huì)把句號(hào)，寫為一個(gè)點(diǎn)，都是不合格的。
然后我們來(lái)看看如何在寫作中分配時(shí)間!
在我們?nèi)照Z(yǔ)考綱中對(duì)寫作的語(yǔ)言技能，考試時(shí)間，寫作形式，字?jǐn)?shù)限制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都做了要求。
日語(yǔ)作文滿分為30分，要求考生根據(jù)所給信息，用日語(yǔ)寫一篇300-350字的短文。提供信息的形式有圖畫，圖表，提綱，詞組，短語(yǔ)，短文等。
所需時(shí)間為25分鐘（如果有些同學(xué)前面寫得快，能有30分鐘左右的時(shí)間來(lái)規(guī)劃作文）。但許多同學(xué)在構(gòu)思上花去大量時(shí)間，導(dǎo)致字?jǐn)?shù)完全不夠。我認(rèn)為可以按如下分配時(shí)間。2-3-12-3-5.
2分鐘審題，看清要點(diǎn)。
3分鐘構(gòu)思，迅速選擇角度，確定分幾段，每段的主要內(nèi)容。（哪個(gè)角度自己好寫就寫哪個(gè)角度，切忌為難自己。）
12分鐘打草稿，許多人不打草稿直接寫作，因?yàn)榭荚囍荒苁褂盟P，導(dǎo)致卷面很不整潔，涂改非常多，給閱卷人留下不好的印象，大大影響得分。
3分鐘修改，許多人作文寫好自己都不會(huì)讀一遍，導(dǎo)致犯下許多低級(jí)錯(cuò)誤。主要在修改時(shí)看看自己的格式是否都對(duì)，句子結(jié)尾是否用了です、ます。
5分鐘抄寫，抄寫時(shí)注意假名的規(guī)范性和日語(yǔ)漢字的寫法。
那改卷老師如何評(píng)分呢！我們?cè)鯓硬拍艿玫礁叻帜兀?/span>
我認(rèn)為有練習(xí)過(guò)作文的同學(xué)都可以把目標(biāo)設(shè)為至少達(dá)到第四檔為（15~19分）寫出寫作要點(diǎn)的大部分內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)通順。當(dāng)然優(yōu)秀的的同學(xué)可以升一到二個(gè)檔次。
那今天重點(diǎn)來(lái)說(shuō)下如何拿到15分以上的分?jǐn)?shù)。
首先我們要做到明確的表達(dá)了要點(diǎn)，并且全文是通順的。字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)，并且盡量避免有格式、語(yǔ)法及單詞的錯(cuò)誤。
高考作文既不是美文比賽，也不是文學(xué)講評(píng)，做到以下幾點(diǎn)就可以了。
下面為大家提供【陳述觀點(diǎn)，列舉理由】這樣類型的作文框架。
出題形式是？
１，２，３のどれを選びますか。
あなたは～～～が必要だ（不必要だ）と思いますか
１と２の意見(jiàn)のどちらに賛成か、理由を述べて書きなさい。
～～したほうがいいか、しないほうがいいか一つ選んでください。
歷年來(lái)2006,2008,2010,2011,2013年的高考日語(yǔ)寫作題目都屬于上面所提到的類型。
所以這種類型四年沒(méi)出現(xiàn)了2018年還是有比較大的可能出現(xiàn)的。
這種作文我們可以分為4段進(jìn)行。
第一段開(kāi)門見(jiàn)山的講述自己選擇的立場(chǎng)。
～～しないほうがいいと言う人がいますが、私はやはり～たほうがいいと思います。（有人會(huì)說(shuō)最好不要做~~，但我果然還是覺(jué)得最好做~~）
～～の意見(jiàn)に反対すると言う人がいますが、私はやはり賛成します。
（有人會(huì)說(shuō)反對(duì)~~意見(jiàn)，但我果然還是贊成。）
～～が不必要だと言う人がいますが、私はやはり必要だと思います。
（有人會(huì)說(shuō)~~沒(méi)有必要，我果然還是覺(jué)得有必要。）
第二段講述選擇自己這方立場(chǎng)的理由1，也就是優(yōu)點(diǎn)。
開(kāi)頭可以寫：それは次のような理由からです。（那是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)理由。）
優(yōu)點(diǎn)舉例可以用：～～し～～し～～ことができます。（又~~又~~，還能~~）
優(yōu)點(diǎn)連接可以用： それに、そして、それから等并列的接續(xù)詞。
第三段有3種方式：
1）、講述理由2。（老師不建議，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)想優(yōu)勢(shì)想不出那么多來(lái)容易卡?。?/span>
2）、講述上一段優(yōu)勢(shì)的具體例。（推薦）
講具體例子時(shí)可用：
例えば、～～～の場(chǎng)合は～～～ （例如某某情況是~~~）
例えば、～～～の場(chǎng)合を考えてみましょう。（例如，一起來(lái)考慮下某某情況吧。）
もし～～～だったら～～～（如果~~的話，就~~）
3）講述為什么反對(duì)反方立場(chǎng)。（推薦）
確かに、～～～かもしれません。しかし、～～とも言えません。（確實(shí)是，可能反方觀點(diǎn)有某某優(yōu)點(diǎn)。但是也不能說(shuō)是~~）
～～～のではないかと思います。
（我覺(jué)得難道不是~~嗎？）
第四段最后再重申一次自己的觀點(diǎn)。
以上の理由から、わたしは～～と思います/と考えます/を選びます。
そういう理由から、私は～～だと思います。
以上のことが、私が賛成する理由です。
～～たほうがずっと意味があると思います。
還有范文，一定要看看?。?！
2013年全國(guó)日語(yǔ)高考作文范文
映畫はどこで見(jiàn)ればよいか
映畫を見(jiàn)るなら、家でビデオやＤVDで見(jiàn)るほうがいいと言う人がいますが、私はやはり映畫館で見(jiàn)たほうがいいと思います。
映畫館は映畫を見(jiàn)るための専用の場(chǎng)所なので、スクリーンも大きいし、音響もいいから、映畫を十分に楽しむことができます。それに、家では感じられない感動(dòng)もします。友達(dá)やクラスメート、または戀人と一緒に映畫館で映畫を見(jiàn)ていたら、最高な気分になるでしょう。
確かに、家では、自分の都合で見(jiàn)たい時(shí)はいつでも見(jiàn)られます。途中で止めたりして他の用事を済ませてから見(jiàn)ることも可能です。しかし、それは映畫を見(jiàn)るだけで、そのおもしろさを楽しむとは言えないのではないかと思います。
映畫は「夢(mèng)」のような非日常なものです。だからこそ、日常生活の場(chǎng)である家より映畫館で見(jiàn)たほうがずっと意味があると思います。(348字)
2011年全國(guó)日語(yǔ)高考作文范文
小學(xué)生の外國(guó)語(yǔ)の勉強(qiáng)について
わたしが今習(xí)っている外國(guó)語(yǔ)は日本語(yǔ)です。中學(xué)１年の時(shí)から習(xí)い始めて、もう６年になりました。しかし、中學(xué)、高校は授業(yè)が多くて、大好きな日本語(yǔ)に使う時(shí)間がどうしても足りないのです。もっと早く日本語(yǔ)の勉強(qiáng)を始めたら、こんな苦労はしなかったでしょう。
また、小さい時(shí)から外國(guó)語(yǔ)を勉強(qiáng)すると、きれいな発音を身につけるのにも、単語(yǔ)を覚えるのにもいいと思います。とにかく、しっかりした外國(guó)語(yǔ)の基礎(chǔ)を作るのには、早く勉強(qiáng)したほうがいいと思います。
それから、今、世界各國(guó)間の交流がますます盛んに行われてきています。小學(xué)校の時(shí)から、外國(guó)語(yǔ)の勉強(qiáng)を通して、國(guó)際理解を深めることもできるし、広い視野を持つこともできます。
ですから、小學(xué)校から外國(guó)語(yǔ)を勉強(qiáng)を始めることに賛成します。
同學(xué)們?nèi)绻茉谧詈髸r(shí)間，記住以上作文框架的句型已經(jīng)范文中的一些好的表達(dá)，那這種類型的作文我們就不怕拿不了好的分?jǐn)?shù)啦！
みなさん、頑張って覚えてくださいね。
高考結(jié)束后，記得來(lái)參加我們初音2018屆日語(yǔ)高考畢業(yè)生慶典?。。?！純玩??！純嗨??！